Týden 8. 3. – 12. 3.
Vážení rodiče a milé děti, všechny vás zdravíme a vkládáme opět několik pracovních listů.
Každý den doporučujeme vypracovat PL max. 2, kreslit a vyrábět si s dětmi a také při různých činnostech doma i venku opakování
1/ v oblasti řeči
- výslovnost, artikulaci, plynulost řeči /- popis obrázku, interpretace pohádky, poznání a pojmenování nesmyslu apod./
2/ v oblasti sluchu
- naslouchání / zájem o čtené /sluchová paměť /říkanka/
- analýza slov /určit počet slabik/
3/ v oblasti zraku
- barvy, odstíny barev
- poskládat obrázek/nejen puzzle/
- vyhledat tvar na pozadí
4/ v oblasti vnímání prostoru
- nahoře, dole
- vpředu, vzadu
- první, poslední, uprostřed
5/ v oblasti vnímání času
- dny v týdnu
- roční období
- ráno-poledne-večer
6/ v oblasti matematických představ
- počítat a rozlišit do počtu 6
- malé, velké
- nejmenší, největší, prostřední
7/ v oblasti sebeobsluhy
- oblékání a svlékání samostatně
- obrácení, složení a úklid oblečení
- používání příboru
8/ v oblasti grafomotoriky
- správné držení tužky, uvolnění ruky
- kreslit dům, postavu
- omalovánky
V neposlední řadě umožnit dětem hlavně volný, neorganizovaný pohyb.
Individuální práce
